Specialpedagogik för lärande

Specialpedagogik för lärande är en kompetensutvecklingsinsats som syftar till att öka de specialpedagogiska kunskaperna bland förskolepedagoger och lärare. Arbetet utgår från moduler som på uppdrag av regeringen tagits fram av Skolverket och Specialpedagogiska skolmyndigheten - moduler som utgår från aktuell forskning inom området specialpedagogik.

På Da Vincis förskolor och skola handleds den kontinuerligt återkommande kompetensutvecklingen av specialpedagogen Kristina Röing Arrias. I fokus för arbetet står alla barns och elevers rätt till adekvat ledning och stimulans för lärande och utveckling. Specialpedagogik för lärande stärker Da Vincis pedagoger och lärare i arbetet med att ge varje barn och elev bästa möjliga förutsättningar för lärande och utveckling utifrån egna förutsättningar.